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Atualizado: 28 de maio de 2021
FCA 50 anos, Relações Públicas

Ex-alunos compartilham experiências em roda de conversa

O curso de Relações Públicas realizou, no dia 26 de maio, a Roda de Conversa “Transformações do campo profissional e contribuições da pesquisa – olhar retrospectivo dos alunos”, como parte das comemorações dos 50 anos da Faculdade de Comunicação e Artes. O evento teve o objetivo de promover maior interação entre alunos e ex-alunos, além do resgate da história do curso com as experiências dos egressos na iniciação científica e na produção de seus TCCs.

O evento contou com abertura, apresentação cultural e roda de conversa com ex-alunos, e foi produzido por alunos dos 3° período do Curso de Relações Públicas, na disciplina Produção e Organização de Eventos, conduzida pela professora Adelina Martins de La Fuente.

A atração cultural ficou por conta da aluna do curso de RP, Júlia Malaquias, que apresentou três de suas músicas autorais, incorporadas em um local que nos enche de saudade – o querido prédio 13. Com a produção dos laboratórios de áudio e vídeo, a cantora levou todos os espectadores de volta aos tijolinhos laranjas que são quase uma marca registrada da faculdade.

Tal celebração não poderia ser feita de outra forma, que não relembrando a trajetória dos 50 anos da FCA. Com os ex-alunos Marcela Vouguinha, Marcus Dias, Samuel Rubens, Thales Cecílio e Wendy da Silva, foi possível retomar outras épocas da comunicação e traçar um paralelo com a escolha dos temas de seus TCC’s em suas respectivas épocas que foram escritos – e como isso os levou à diferentes áreas da Comunicação/Relações Públicas. Mediada pela professora Ivone Oliveira, os alunos puderam conhecer e conversar com seus antecessores, possibilitando uma enorme troca de experiências.

O evento foi marcado por muito afeto e recordações. Ao final do encontro, a grade do Teams foi preenchida com rostos dos egressos e professoras presentes que fizerem um registro do evento.

A iniciativa foi da professora Lúcia Lamounier, coordenadora dos TCCs do Curso de Relações Públicas e membro do CEPEC. A proposta teve apoio da Coordenação do Curso de Relações Públicas, da Coordenação do Centro de Pesquisas da Faculdade de Comunicação e Artes/CEPEC, do Centro de Experimentação de Relações Públicas/RPx e dos Laboratórios de Audio e Video/Coração Eucarístico.

Confira depoimentos sobre o evento:

“O trabalho dos alunos sob orientação da Prof.ª Adelina, juntamente com professores, centros e laboratórios, proporcionou um evento ímpar, que trouxe o depoimento de nossos ex-alunos sobre suas experiências no processo de iniciação científica e desenvolvimento de seus TCC’s. A força desses testemunhais foi marcada pelo afeto e reconhecimento da importância da pesquisa na vida profissional e pessoal dos nossos egressos. Foi memorável!”

Aléssia Franco, coordenadora do curso de Relações Públicas

“O evento realizado mostrou que o ‘nosso conhecimento, nossa história’ são construídos com base na busca pelo fortalecimento de um campo do saber (a comunicação no contexto das organizações) e também pelos afetos, pelas marcas deixadas pelos professores, pelos colegas de turma, pela FCA!”

Professora Lúcia Lamounier, membro do CEPEC

“A Roda de Conversa foi um evento maravilhoso do qual fiquei muito feliz em participar. Compartilhar a minha experiência durante a iniciação científica e ouvir o depoimento dos outros ex-alunos foi incrível. Celebrar a nossa produção de conhecimento é preciso e o evento tão bem organizado foi uma forma digna de fazê-lo.”.

Samuel Rubens, ex-aluno

“Acredito que o evento foi muito enriquecedor para nós, alunos de RP do terceiro período, primeiramente porque pôde nos trazer uma noção prática do processo de produção de um evento real, o que de certa forma, é primordial para um aluno em formação, e, quando se trata do evento em si, a partir das declarações dos ex-alunos a respeito dos TCC’s, ficamos surpreendidos com a importância destes como uma forma de teste de capacidade para a realização de pesquisas. Através das experiências relatadas pelos ex-alunos, também notamos a relevância da professora Ivone para o amadurecimento teórico da área. Por último, também é válido destacar que os participantes também consideraram muito importantes o apoio e auxílio de seus orientadores de TCC’s”.

Victor Marques, aluno do 3º período de Relações Públicas

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