Nos dias 8 e 9 de março, a Faculdade de Comunicação e Artes promoveu um evento no hall do prédio 42 para receber os alunos de volta às atividades presenciais e abriu as portas dos laboratórios para visitação.
No dia 8, foram recebidos, na parte da manhã, os cursos de Jornalismo e Publicidade do campus Coração Eucarístico e da unidade Praça da Liberdade e, no turno da noite, os cursos de Relações Públicas e Publicidade. Já no dia 9, foram convidados os estudantes de Jornalismo e Publicidade Coração Eucarístico, no turno matutino, e de Cinema, na parte da tarde. A reunião para calouros e veteranos contou com DJ e apoio dos monitores para instruir os estudantes na experimentação nos laboratórios de fotografia, áudio e audiovisual.
Tal evento de recepção e visitação aos laboratórios visou, principalmente, a familiarização dos alunos com o ambiente prático acadêmico, já que muitos começaram o curso em regime remoto devido à pandemia do coronavírus.
Viviane Maia, coordenadora do curso de jornalismo e chefe do Departamento de Comunicação Social, comenta sobre esse retorno:
Todo mundo estava com muita saudade dos espaços, do convívio, da socialização. É muito bom ter isso de volta! É como se um mundo novo se abrisse para muitos alunos, sobretudo para os mais jovens, que não tiveram a oportunidade de conhecer a FCA antes.
Viviane Maia
Calouros e veteranos que compareceram ao evento mostraram muita alegria e entusiasmo pelo retorno presencial e ao conhecer melhor as instalações laboratoriais da faculdade.
André Franco, aluno do primeiro período de Publicidade e Propaganda, diz: “Estou me surpreendendo, cada dia mais quando eu volto para cá! Não esperava um terço do que é a experiência do campus, laboratório, sala de aula, networking, da confraternização. É uma parada que abriu muito a minha mente neste ano. Estou bem animado, entusiasmado!”.
Já Carlos Eduardo, monitor do Laboratório Audiovisual e estudante do terceiro período de Cinema, acrescenta que: “A sensação de voltar às aulas é muito boa, ainda mais no curso que eu faço. Estou muito feliz de estar aqui, por rever meus amigos, conhecer o pessoal e estar no laboratório, como monitor, me proporciona um contato maior com isso”.
Confira a galeria de fotos:
Alunos realizam atividades no Laboratório de Áudio. 
Entrevista sobre o evento no hall do prédio 42. 
Estudantes tiram fotos no estúdio do Laboratório de Fotografia. 
Alunas posam no hall do prédio 42 durante evento. 
Explicação sobre o funcionamento do Laboratório de Áudio. 
Mostra CEIS de curtas produzidos por discentes do curso de Cinema e Audiovisual. 
Alunos realizam atividades no Laboratório de Audiovisual. 
Estudantes dos cursos da FCA socializam durante evento. 
Alunos conhecem mais sobre o funcionamento do Laboratório de Fotografia.
Premiação dos destaques acadêmicos
Além da recepção e visitação aos laboratórios, os coordenadores dos cursos da FCA entregaram os certificados de destaque acadêmicos do segundo semestre de 2021. Os alunos homenageados foram: Antônio Geraldo Tavares Júnior (Publicidade e Propaganda), Maria Clara Sales Lacerda Gomes (Jornalismo), Manuela Batitucci Andrade (Publicidade e Propaganda), Gabriela Soares Diniz Lara (Publicidade e Propaganda) e Gabriel Matavel dos Santos (Cinema e Audiovisual).
Maria Clara Sales, estudante do sexto período, ressalta a grande emoção de receber a gratificação: “foi muito massa! É bom saber que estou deixando uma marca boa, fruto do meu esforço. É gratificante perceber que eu encontrei algo que eu gosto de fazer, que me encontrei nessa profissão e é uma coisa que eu faço com muita paixão!”
Aluna Gabriela Soares Diniz Lara (Publicidade e Propaganda) recebe certificado de destaque acadêmico. 
Aluna Manuela Batitucci Andrade (Publicidade e Propaganda) recebe certificado de destaque acadêmico. 
Aluno Antônio Geraldo Tavares Júnior (Publicidade e Propaganda) recebe certificado de destaque acadêmico. 
Aluna Maria Clara Sales Lacerda Gomes (Jornalismo) recebe certificado de destaque acadêmico. 
Aluno Gabriel Matavel dos Santos (Cinema e Audiovisual) recebe certificado de destaque acadêmico.
